A szülők iskolai részvételének vizsgálata Hajdú-Bihar vármegyében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorEnterszné Kocsis, Zsófia
dc.contributor.authorBirtháné Kovács, Renáta
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-05-04T10:49:22Z
dc.date.available2023-05-04T10:49:22Z
dc.date.created2023-05-04
dc.description.abstractA szülők iskolai részvételének jelentőségét felismerte az oktatással és iskolai neveléssel foglalkozó kutatási irányzat. Hazai és nemzetközi szakirodalom áttekintése nyomán bemutatom az ide vonatkozó elméleteket és kutatási eredményeket. A szülői részvételt meghatározó jellemzők közül kutatásom a gyermek évfolyamára, a szülők iskolai végzettségére, a gyermek iskolájának típusára valamint a gyermek iskolájának fenntartójára fókuszál. A vizsgálat szülői megközelítésből történik, és nem csak az egyik szülő, hanem a szülőtársak véleményét is figyelembe veszi. A vizsgálat célcsoportja regionális, Hajdú-Bihar vármegyei jellemzőket tár fel, elsősorban általános iskolákra vonatkozóan. Három kérdéskört elemzek a bevonódás mértékével kapcsolatban: az iskola és a szülők közti kapcsolattartás, szülői önkéntesség, az iskolára vonatkozó szülői jogok ismerete.
dc.description.correctorKE
dc.description.courseNeveléstudományi Tanszék
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent51 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/351827
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectszülői bevonódás
dc.subjectiskolai önkéntesség
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA szülők iskolai részvételének vizsgálata Hajdú-Bihar vármegyében
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)