A dolgozatom a ‚Kiezdeutsch‘ sajátosságaival és ezeknek az ábrázolásával foglalkozik a Fák jú, Tanár Úr! (2013) című német vígjátékban. A célom a dolgozatommal az volt, hogy bemutassam, mi is valójában a Kiezdeutsch, milyen jellemzői vannak ennek a német nyelvi változatnak, és hogy miért nem tekinthető, a közhiedelemmel ellentétben, hibás, tört németnek. A bevezetésben ismertettem a dolgozat struktúráját és a kutatási kérdéseimet. Ezt követően az első fejezetben a Kiezdeutsch kialakulását vizsgáltam, majd a témában való elmélyülés érdekében további általános információkat, mint a ’dialektust’ és az ifjúsági nyelvezetet tartalmazza a fejezet. Ezen kívül bemutattam a Kiezdeutsch és más német dialaktusok, mint például a ’Türkendeutsch’ és a ’Namdeutsch’ közötti hasonlóságokat és különbségeket. Továbbá érintettem a bevezetésben feltett kutatási kérdésemet, ami azt próbálja körbejárni, hogy miért is nem tekinthető a Kiezdeutsch hibás, tört németnek. Dolgozatom következő fejezetében a Kiezdeutsch legfontosabb nyelvi jellemzőit mutattam be Heike Wiese: Kiezdeutsch: Ein neuer Dilaket entsteht munkája alapján. Ide tartozik többek között a ragozási hiányosságok, újítások a mondatszerkezetekben, valamint az idegen nyelvekből, különösképpen a török, az arab és az angol nyelvből átvett szavak hatása. Az utolsó fejezetben az imént említett nyelvi jellemzőket vizsgáltam és szemléltettem a Fák jú, Tanár Úr! (2013) filmből vett példákon keresztül.