Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek eredményes fejlesztésének intézményi megteremtése
| dc.contributor.advisor | Hegedűs, Roland | |
| dc.contributor.author | Szegedi, Veronika | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2020-04-20T12:21:54Z | |
| dc.date.available | 2020-04-20T12:21:54Z | |
| dc.date.created | 2020-04-19 | |
| dc.description.abstract | Még több fejlesztő komplexumok, fejlesztő iskolák létrehozása szükséges ahhoz, hogy az érintett személyeknek javuljon az életminősége. A kutatásom során a szakirodalmak, a fogalmak, a törvényi hátterek áttanulmányozása után, interjút készítettem a szülőkkel, és egy sikeresen működő oktatási intézményegység vezetőjével. Személyesen beszélgettem a tapasztalatokról az érintett családokkal. Megismerve elvárásaikat, félelmeiket, nehézségeiket, amelyek megnehezítik mindennapjaikat. Hogyan változott meg az életük, a sérült gyermek születése után? Van –e segítségük, akire rá tudják bízni a sérült gyermeket? Szülőként mit várnak el a fejlesztéstől? Mennyire elégedettek a szakemberek munkájával? Kérdések, amelyekre válaszolva kirajzolódik a jövőbeni elképzelés mind a családok, mind a szakma részéről. A cél mindenki számára ugyanaz: fejlődés a kommunikáció, a mozgás az önkiszolgálás, a praktikum területén. | hu_HU |
| dc.description.corrector | N.E. | |
| dc.description.course | közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 40 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284104 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | fogyatékos gyermek | hu_HU |
| dc.subject | sérült tanulók | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek eredményes fejlesztésének intézményi megteremtése | hu_HU |