How to keep your doctorate on track, insights from students' and supervisors' experiences

dc.contributor.authorCasas, Trujillo Jennyfer Paola
dc.date.accessioned2023-09-27T12:01:17Z
dc.date.available2023-09-27T12:01:17Z
dc.date.issued2022
dc.date.oa2023-09-29
dc.date.pasync2023-09-29T23:06:36Z
dc.date.updated2023-09-27T12:01:17Z
dc.description.correctorTK
dc.identifier.citationHungarian Educational Research Journal. -12 (2022), p. 229-234. -Hung. Educ. Res. J. - 2062-9605. - 2064-2199
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issn2062-9605
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM114924
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/359258
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.1556/063.2021.00079
dc.identifier.urlhttps://akjournals.com/view/journals/063/12/2/article-p229.xml
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access article
dc.rights.ownerszerző
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabMűvészettörténeti és művelődéstörténeti tudományok
dc.titleHow to keep your doctorate on track, insights from students' and supervisors' experiences
dc.typefolyóiratcikk
dc.typekutatási jelentés
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
FILE_UP_2_063-article-p229.pdf
Méret:
270.18 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat