Kognitív képességek, diszkriminációs tanulás az öregedés során kutyáknál
| dc.contributor.advisor | Kubinyi, Enikő | |
| dc.contributor.advisor | Lendvai, Ádám | |
| dc.contributor.author | Tóth, Rebeka | |
| dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2018-05-04T10:01:15Z | |
| dc.date.available | 2018-05-04T10:01:15Z | |
| dc.date.created | 2018-05-04 | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban kutatások alapján szemléltetem az öregedés és a tanulás közötti összefüggéseket, hogy milyen mentális hanyatlásokról beszélhetünk idős kutyáknál és hogy milyen változások mennek végbe az öregedés során, elsősorban a kognitív funkciókban. Bemutatom az ELTE Etológia Tanszék Szenior Családi Kutya Projektjét, melyet fő irányvonalamnak választottam. Szemléltetem a módszertant, melyben vizsgáltak egy adott tanulási folyamatot idős és fiatal egyedeknél. A hipotézisem az, hogy az idősebb kutyák rosszabb tanulási teljesítményt mutatnak, mint a fiatalok.Az eredmények megerősítették ezt a feltételezést. Az alkalmazott diszkriminációs tanulási protokoll a korábbiaknál hatékonyabb módja a tanulási teljesítmény korral összefüggő csökkenésének mérésére a családi kutyáknál, mivel nem igényel hosszadalmas előtréninget. | hu_HU |
| dc.description.corrector | DO | |
| dc.description.corrector | gj | |
| dc.description.course | biológia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 34 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/251101 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | kutya | hu_HU |
| dc.subject | etológia | |
| dc.subject | tanulás | |
| dc.subject | diszkriminációs tanulás | |
| dc.subject | öregedés | |
| dc.subject | ELTE | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Biológiai tudományok | hu_HU |
| dc.title | Kognitív képességek, diszkriminációs tanulás az öregedés során kutyáknál | hu_HU |