Kognitív képességek, diszkriminációs tanulás az öregedés során kutyáknál

dc.contributor.advisorKubinyi, Enikő
dc.contributor.advisorLendvai, Ádám
dc.contributor.authorTóth, Rebeka
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2018-05-04T10:01:15Z
dc.date.available2018-05-04T10:01:15Z
dc.date.created2018-05-04
dc.description.abstractSzakdolgozatomban kutatások alapján szemléltetem az öregedés és a tanulás közötti összefüggéseket, hogy milyen mentális hanyatlásokról beszélhetünk idős kutyáknál és hogy milyen változások mennek végbe az öregedés során, elsősorban a kognitív funkciókban. Bemutatom az ELTE Etológia Tanszék Szenior Családi Kutya Projektjét, melyet fő irányvonalamnak választottam. Szemléltetem a módszertant, melyben vizsgáltak egy adott tanulási folyamatot idős és fiatal egyedeknél. A hipotézisem az, hogy az idősebb kutyák rosszabb tanulási teljesítményt mutatnak, mint a fiatalok.Az eredmények megerősítették ezt a feltételezést. Az alkalmazott diszkriminációs tanulási protokoll a korábbiaknál hatékonyabb módja a tanulási teljesítmény korral összefüggő csökkenésének mérésére a családi kutyáknál, mivel nem igényel hosszadalmas előtréninget.hu_HU
dc.description.correctorDO
dc.description.correctorgj
dc.description.coursebiológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/251101
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkutyahu_HU
dc.subjectetológia
dc.subjecttanulás
dc.subjectdiszkriminációs tanulás
dc.subjectöregedés
dc.subjectELTE
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.titleKognitív képességek, diszkriminációs tanulás az öregedés során kutyáknálhu_HU
Fájlok