Az óvodapedagógus személyiségének jelentősége a nevelési-oktatási folyamatban, a vezető lehetőségei a pedagógusok fejlesztésében

dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorEckschmidt, Szilvia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-03-10T08:23:44Z
dc.date.available2021-03-10T08:23:44Z
dc.date.created2021
dc.description.abstractSzakdolgozatomban bemutatom az óvodai nevelést napjainkban.Az óvodás korú gyermek szükségletei, jogai mellett szót ejtek az óvodai nevelést meghatározó törvényekről és rendeletekről. Vizsgálom az óvodapedagógus személyiségét, szerepét, a pedagógus és a gyermek, illetve a pedagógus és a család kapcsolatát.Kitérek a pedagógusok mentálhigiénéjére, ezen belül is a napjainkban egyre inkább jelen lévő kiégés témakörére.Kutatásomban feltárom, mi alapján választottak a szülők intézményt gyermeküknek, milyen tényezők befolyásolták a döntésüket. Összehasonlítom a szülők és a pedagógusok véleményét a "jó" pedagógusról, illetve a Budapesten és a vidéken élő szülők válaszait is összevetem.Szükségét éreztem, hogy kutatásomban kitérjek a 2020-ban kialakult Covid-19 vírus okozta óvodai zárás időszakára is.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent62hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/303905
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subjectpedagógus személyiségehu_HU
dc.subjectkiégéshu_HU
dc.subjectkapcsolattartáshu_HU
dc.subjectóvodaválasztáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz óvodapedagógus személyiségének jelentősége a nevelési-oktatási folyamatban, a vezető lehetőségei a pedagógusok fejlesztésébenhu_HU
dc.title.subtitleAz óvodai nevelést befolyásoló tényezők, szülői elvárásokhu_HU
Fájlok