A bölcsődében jól kialakult másodlagos kötődés hatása az óvodai élet mindennapjaiban

dc.contributor.advisorSzerepi, Sándor
dc.contributor.authorKiss, Marianna
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-24T16:47:18Z
dc.date.available2020-04-24T16:47:18Z
dc.date.created2020-04-24
dc.description.abstractSzakdolgozatom megírása során , szemelőt tartottam azt a tényt, hogy a bölcsődéből kikerült kisgyermekek hogyan veszik az óvodába lépés nehézségeit. Megvizsgáltam, hogy okoz- e bármiféle nehézséget azon gyerekeknél az óvoda kezdés, akik bölcsődébe jártak azokkal a kisgyermekekkel szemben, akik otthonról kezdik az intézményes szocializációjukat. Történnek-e bármiféle változások szülő és óvodapedagógusi szemmel. Mennyire tartják fontosnak, segítőnek a kisgyermeknevelői munkánkat a Téglási óvodában. Úgy gondolom, hogy a bölcsődében töltött idő alatt a kisgyermekek megkapják a megfelelő támaszt, szeretetet a testi, lelki, érzelmi és szociális fejlődésükhöz, a megfelelő alapot, hisz a kisgyermek életét egészen a felnőtté válásig, végig kíséri az elsődleges és másodlagos kötődés milyensége.hu_HU
dc.description.courseCsecsemő-és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent39hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284661
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkötődéshu_HU
dc.subjectszocializációhu_HU
dc.subjectanya-gyerek kapcsolathu_HU
dc.subjectbölcsődei neveléshu_HU
dc.subjectóvodakezdéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA bölcsődében jól kialakult másodlagos kötődés hatása az óvodai élet mindennapjaibanhu_HU
Fájlok