A diákönkormányzat jelene és jövője a saját iskolámban

dc.contributor.advisorNémeth, Nóra Veronika
dc.contributor.authorAlbert, Andrea
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-06-01T07:34:54Z
dc.date.available2015-06-01T07:34:54Z
dc.date.created2015-05-27
dc.description.abstractDolgozatomban arra kívánok rávilágítani, hogy miért hasznos, ha van az iskolában diákönkormányzat, és mi szükséges ahhoz - a diákság, a DÖK vezető és az iskolavezetés részéről -, hogy az együttműködés eredményes legyen. A diákönkormányzat történetének rövid áttekintése után a szervezet törvényi hátterét mutatom be, miközben többször reflektálok arra, mindez hogyan valósul meg a saját intézményemben. Kérdőíves felmérésben azt vizsgálom, a diákok mennyire ismerik az iskolában működő diákönkormányzat tevékenységét. A kérdőív részletes elemzését és az ebből levont következtetéseket a dolgozat harmadik része tartalmazza.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseközoktatási vezető pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/213791
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectvezetőséghu_HU
dc.subjectdiákvezető
dc.subjectdiákönkormányzat
dc.subjectérdekképviselet
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA diákönkormányzat jelene és jövője a saját iskolámbanhu_HU
Fájlok