Az együttnevelés egy lehetséges útja

dc.contributor.advisorBacskai
dc.contributor.authorKontráné Récsi, Krisztina
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2025-06-10T09:38:24Z
dc.date.available2025-06-10T09:38:24Z
dc.date.created2025
dc.description.abstractA dolgozat az inklúzió és az integráció fogalmával foglalkozik. Összegyűjti, hogy az inkluzív iskolának milyen jellemzői vannak. Bemutatja az inkluzív pedagógiában megjelent jó gyakorlatokat, a hazai integrációs törekvéseket. A Jó Gyakorlatok közül kiemelten fontos a Gyermekek Házában folyó pedagógiai tevékenység megismertetése, és az ott alkalmazott módszerek adaptálása a helyi pedagógiai gyakorlatban. Tartalmazza a dolgozat azt is, hogy az integrációban mi a pedagógus feladata. A szülő részéről milyen hozzáállást vár el az iskola az inkluzív nevelésben. Kitér a sajátos nevelési igényű tanulókkal való foglalkozás során alkalmazott módszerek bemutatására. A megismert jó gyakorlat adaptálása során mi a mentorpedagógus feladata.
dc.description.coursegyakorlatvezető mentortanár
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent31
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/391074
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectinklúzió, sajátos nevelési igény, integráció
dc.subject.dspaceNeveléstudomány
dc.titleAz együttnevelés egy lehetséges útja
dc.title.subtitleTanári feladatok az inkluzív nevelésben
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Szakdolgozat
Méret:
666.57 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
3.47 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: