Magatartászavar az óvodában

Abstract

Ebben a lendületes világban a szülőknek gyakorlatilag egyre kevesebb ideje jut a gyermekére. Csekély minőségi időt tud tölteni a gyermekével és mindeközben a napközben megtapasztalt élményekről, történésekről nem tudnak beszélgetni. Így kevesebb türelmet, megértést, elfogadást kap a gyermek. A nevelési stílusok gyakorta rosszak, miközben ezek formálják jelentős mértékben a gyermek viselkedésformáját. Ezáltal a mai gyermekekben tömérdek feszültség alakul ki, melyet rosszabb esetben társain, továbbá a környezetében lévő felnőtteken vezeti le. Némely szülőnek a megélhetés miatt nincs ideje, mindeközben vannak olyan szülők akik potenciális műveltség, intelligencia hiányában nem képes megfelelően nevelni a gyermekét. Ezek tudatában nem megdöbbentő, hogy egyre jobban növekszik a magatartászavar száma az óvodai közösségbe érkező gyerekek körében. A gyerekek feszültek, türelmetlenek, feszengőek és esetenként agresszívak. Nehezen tudnak beilleszkedni, problémát okoz az óvodai szabályrendszerhez való alkalmazkodás. Az óvodai csoporthoz való idomulásának segítése az óvodapedagógus kötelessége. Meg kell találni a megfelelő magatartászavar kezelési módszerét.