Iskolai erőszak- a zaklatás és klíma aspektusából
Dátum
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Az agresszió fogalmát nehéz meghatározni, ezért több elfogadható meghatározás is született. Több típusa is van, de a legelterjedtebb felosztás a következő: verbális/szóbeli, nem verbális/fizikai és szociális agresszió. Napjainkban, az iskolákban is egyre gyakoribb az erőszak, mind a diákok, mind tanárok és diákok között. Többféle oka is lehet, például a tanuló személyisége, otthon látott minták vagy éppen a média. Az iskolai erőszaknak általában három fő szereplője van: a zaklató, az áldozat, és a szemlélő. De megkülönböztethetjük a zaklató áldozatokat is. Megelőzés szempontjából fontos szerepe van a szülőknek, a pedagógusoknak és az iskolának is. A diákok kötődése az iskolához, valamint az iskolai légkör minősége is fontos szerepet játszik az agresszív viselkedések megjelenésben. Kutatásomban nagyjából azok az eredmények születtek, amikre számítottam. Vagyis, hogy az iskolában a zaklatók közérzete jó, jól érzik magukat az osztályban és az osztályukat együttműködőnek tartják.