A halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek viselkedésproblémáinak kezelése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorDőryné Szirkó, Viktória
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-02-24T08:33:00Z
dc.date.available2021-02-24T08:33:00Z
dc.date.created2021
dc.description.abstractA dolgozat a hátrányos helyzet fogalmával, törvényi hátterével, a hátrányos helyzetű családok jellemzőivel és körülményeivel, valamint az ezen családokból érkező gyermekek viselkedésproblémáival foglalkozik. Tárgyalja a különböző terápiás eljárásokat, lehetőségeket. Különbségeket fogalmaz meg a fejlesztő pedagógia és a gyógypedagógia között. Foglalkozik a viselkedési nehézségek és magatartászavarok közötti különbséggel és az együttműködési lehetőségekkel a társszakmák között. A kutatási rész a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek óvodai nevelésének nehézségeit, óvodapedagógusok tapasztalatait, módszereit tárgyalja.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.coursePedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak (Differenciáló fejlesztő pedagógiai ismeretek tanulmányterület)hu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/303292
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectviselkedési problémákhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek viselkedésproblémáinak kezelésehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)