A gyermeki megismerés és a fejlesztés kapcsolata az óvodában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi , Sándor
dc.contributor.authorBimbó , Éva
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-18T11:42:00Z
dc.date.available2023-04-18T11:42:00Z
dc.date.created2023-04-18
dc.description.abstractA szakdolgozat témaválasztása aktuális, hiszen a hazai pedagógiai gyakorlatban előtérbe került a gyermekek mérése és értékelése. Elvárás, hogy a mérőrendszer képes legyen hatékony és pontos ismeretet adni az óvodás gyermekek képességeiről, és segítsen a fejlesztés megtervezésében. A kutatás vizsgálja, hogy miként változott a BTM es gyermekek száma az elmúlt években az óvodai csoportokban. A mérőrendszer alkalmas-e a BTM-es gyermekek mérésére. A dolgozat célja , hogy átfogóbb képet kapjunk a kutatásban szereplő óvoda mérőrendszerének hatékonyságáról, eredményekről. A kutatás kezdeti tájékozódó szakaszában dokumentumelemzés módszerét használtuk, majd kiegészítettük interjús vizsgálatokkal.
dc.description.courseFejlesztőpedagógus
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent59
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349996
dc.language.isohu
dc.subjectóvodai nevelés
dc.subjectmérés
dc.subjectértékelés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA gyermeki megismerés és a fejlesztés kapcsolata az óvodában
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)