Projektív tesztek gyermek- és serdülőkorban - különös tekintettel a hátrányos helyzetű serdülők madárfészek-rajz vizsgálataira

dc.contributor.advisorPataky, Nóra
dc.contributor.authorBakó, Diána
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-08T12:12:25Z
dc.date.available2016-05-08T12:12:25Z
dc.date.created2016-04-08
dc.description.abstractDolgozatomban a hátrányos és nem hátrányos helyzetű serdülők attitűdjeit, kultúráját, identitását vizsgáltam madárfészek-rajz és JEPQ kérdőív segítségével. Bemutattam az alacsony SES-t, a serdülők életkori jellemzőit, valamint a projektív technikákra. Elemzésemben R-Gui programmal és Microsoft Excel táblázattal dolgoztam.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent40hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/226673
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectprojektív tesztekhu_HU
dc.subjectrajzvizsgálat
dc.subjecthátrányos helyzetű serdülők
dc.subjectmadárfészek
dc.subjectJEPQ
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleProjektív tesztek gyermek- és serdülőkorban - különös tekintettel a hátrányos helyzetű serdülők madárfészek-rajz vizsgálatairahu_HU
dc.title.subtitleErősen vizuális reklámok hatékonyságahu_HU
dc.title.subtitleAz intelligencia és kreativitás kapcsolatának vizsgálatahu_HU
dc.title.subtitleA válás lélektanahu_HU
Fájlok