A kortárs magyar irodalom oktatási lehetőségei 8. osztályban. Reflektált óratervek
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Tanári szakdolgozatom középpontjában két reflektált óraterv található, amely a magyar kortárs irodalom különböző aspektusait, jegyeit, kontextusait mutatja be. Az óratervek célja, hogy a diákok a tanítási órák keretein belül közelebbi kapcsolatba kerüljenek a kortárs szerzőkkel és művekkel. Továbbá kiemelten fontosnak tartom, hogy a diákok az „újfajta mediális” lehetőségek és a legújabb magyar líra viszonyrendszerét megismerjék, a popularitás és kánon határsávjait értelmezni tudják, saját értelmezői horizontjuk bővüljön; befogadási, olvasási stratégiájuk szélesedjen.