Gyógypedagógus-hallgatók lemorzsolódásának vizsgálata a háttértényezők tükrében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBocsi, Veronika
dc.contributor.authorTóth, Adrienn
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-20T09:03:12Z
dc.date.available2023-04-20T09:03:12Z
dc.date.created2023-04-20
dc.description.abstractA szakdolgozat célja a gyógypedagógus-hallgatók lemorzsolódásának vizsgálata volt az ennek hátterében álló tényezők tükrében. A kutatás alapját képező online kérdőívvel 423 fős mintán kerültek elemzésre a lehetséges háttértényezők és az ezek közötti összefüggések. A kutatás elemzésével jellemzően a várakozásoknak megfelelő eredmények születtek. A gyógypedagógus-hallgatókhoz képest a szakról lemorzsolódott hallgatók a kérdőív skáláira adott pontszámok alapján kevésbé voltak elkötelezettek, elégedettek, motiváltak, gyengébb tanulmányi teljesítményről számoltak be, illetve gyakrabban gondolkodtak el a gyógypedagógia képzés megszakításán. Gyakrabban fordult elő lemorzsolódás azok között, akiknek a szüleik legfeljebb középfokú iskolai végzettséggel rendelkeztek. A levelező munkarendben tanulók a kutatási minta alapján nem szignifikánsan hajlamosabbak lemorzsolódni, ugyanakkor a feltételezésnek megfelelő tendencia így is megfigyelhető volt.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent34
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/350325
dc.language.isohu
dc.subjectgyógypedagógia
dc.subjectlemorzsolódás
dc.subjectgyógypedagógus-hallgatók
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleGyógypedagógus-hallgatók lemorzsolódásának vizsgálata a háttértényezők tükrében
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)