A Hajdúböszörményi Kincskereső Óvoda és a családok kapcsolata sajátos nevelési igényű gyermekek esetében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzerepi, Sándor
dc.contributor.authorMolnár, Renáta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-04T12:48:26Z
dc.date.available2022-04-04T12:48:26Z
dc.date.created2022-04-03
dc.description.abstractA dolgozatban az integrált óvodai nevelés előnyeit, hátrányait a pedagógus és az ép gyermekek, valamint a szüleik kapcsolatát a sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekekkel kapcsolatban vizsgáltam az együttnevelés terén. A kutatást egy hajdúböszörményi óvodában végeztem. A témaválasztását azon társadalmi helyzet indokolta, hogy a SNI gyermekek száma az évek alatt folyamatosan növekszik, így ma már szinte elkerülhetetlen, hogy egy óvodai csoportba ne találkozzunk velük.Nagyon fontos, hogy nevelés-oktatás során a pedagógusok, valamint a szülők figyelembe vegyék ezen gyermekek sajátosságait, tehetségét, egyéni képességét a kibontakozás és elfogadás végett. Fontos, hogy a pedagógus alaposan bele lásson a sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek fejlődéséhez szükséges szakmai tudásba, és ezekből minél több mindent sajátítson el az együttnevelés eredményessége érdekében. Szerettem volna egy összefogó képet kapni arról, hogy azon családok akiknek nincs sajátos nevelési igényű gyermek a családjában, hogyan is vélekedik az együttnevelésről, előnynek esetleg hátránynak gondolják-e.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent48hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329932
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectintegrációhu_HU
dc.subjectinklúzióhu_HU
dc.subjectsajátos nevelési igényhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA Hajdúböszörményi Kincskereső Óvoda és a családok kapcsolata sajátos nevelési igényű gyermekek esetébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)