How does generative AI promote autonomy and inclusivity in language teaching?
Dátum
2024
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Neveléstudományok
Jogtulajdonos
szerző
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
ELT Journal. -78 : 4 (2024), p. 478-488. -(cikkazonosító)ccae052. - 0951-0893. - 1477-4526