A mentálhigiéné szerepe az általános iskolában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCsinády, Adriána
dc.contributor.authorKunkli, Nóra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-05-12T09:29:13Z
dc.date.available2021-05-12T09:29:13Z
dc.date.created2021
dc.description.abstractDolgozatom egy rövid fogalmi-elméleti tisztázás után, az iskolai mentálhigiéné minél többoldalú megközelítését, a segítségnyújtás területeinek bemutatását, majd egy - saját munkámban használt és bevált - program bemutatását tartalmazza.A dolgozatom egyik célja az volt, hogy rávilágítsak arra, hogy a mentálhigiénés szemléletet nem lehet erőltetni. Elősegíteni lehet, és akkor végzünk hatékony munkát, ha egy idő után nem lesz szükség a segítségünkre, hiszen azoknak az embereknek akik, megtapasztalták ennek a jelentőségét, azoknak már ösztönös igényük alakult ki testi-lelki egészségük megőrzésére.hu_HU
dc.description.coursementálhigiénéhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/309406
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectiskolaihu_HU
dc.subjectmentálhigiéné
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA mentálhigiéné szerepe az általános iskolábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)