Pozitív pszichológia határon innen és túl: Kitartás, Mindset és Kreatív klíma vizsgálata finn és magyar diákok körében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPéter-Szarka, Szilvia
dc.contributor.authorSzalmen, Edit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-08T14:46:30Z
dc.date.available2016-05-08T14:46:30Z
dc.date.created2016-04-08
dc.description.abstractAz iskolák nem vákuumban léteznek, jócskán áthatja azokat a kultúra, melyben működnek. Összehasonlító vizsgálat keretében szeretnék rávilágítani, hogy mutatkoznak-e különbségek abban, hogyan észlelik a finn és a magyar diákok a tanulási környezetet, hogyan vélekednek képességeik fejleszthetőségéről, és mennyire mutatkoznak kitartónak. Kutatásom tehát arra irányul, hogy a pozitív pszichológiai elvek mutatnak-e különbséget a Finnországban és a Magyarországon tanuló diákpopuláció körében. Munkám a pozitív pszichológia területébe ágyazódik, amely a fejlődés, a gyarapodás, a pozitív élmények és értékek mentén vizsgálódik, s helyez előtérbe olyan fogalmakat, mint a kitartás, a beállítódás, vagy a kreatív klíma. E témakörök a pozitív pszichológia úttörője által kijelölt irányvonalak, az egyéni erősségek, és az intézményi környezet meghatározó szerepének dimenziójába illeszkednekhu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/226685
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpozitív pszichológiahu_HU
dc.subjectkitartás
dc.subjectmindset
dc.subjectkreatív klíma
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titlePozitív pszichológia határon innen és túl: Kitartás, Mindset és Kreatív klíma vizsgálata finn és magyar diákok körébenhu_HU
dc.title.subtitleMaladaptív sémák és kodependencia a válás tükrébenhu_HU
dc.title.subtitleA sztereotípiák hatása az iskolaválasztásbanhu_HU
dc.title.subtitleA dalszöveg figyelemre gyakorolt hatásahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)