A tanulási stratégiák fejlesztése és a fejlesztési program megvalósításának szupervíziója egy tanárjelölt szakmai gyakorlatában
dc.contributor.advisor | Páskuné Kiss, Judit | |
dc.contributor.author | Kis, Enikő Kinga | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2016-04-25T07:33:20Z | |
dc.date.available | 2016-04-25T07:33:20Z | |
dc.date.created | 2016-04-22 | |
dc.description.abstract | A dolgozat megfogalmazza az önálló és az önirányított tanulás definícióját. Vizsgálja a tanulási nehézségek hátterében rejlő okokat és a tanulási motivációt. A mellékletben megtalálható egy tanulásmódszertani fejlesztő program. A programot egy ötödéves hallgató valósította meg tizenegyedikes középiskolai tanulókkal. A dolgozat második része a program szupervizióját tartalmazza. | hu_HU |
dc.description.corrector | BK | |
dc.description.course | Mentortanár pedagógus szakvizsga | hu_HU |
dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
dc.format.extent | 67 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/225470 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | alulteljesítés | hu_HU |
dc.subject | önálló tanulás | |
dc.subject | tanulási motiváció | |
dc.subject | tanulási problémák | |
dc.subject | tanulási stratégiák | |
dc.subject | szupervizió | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A tanulási stratégiák fejlesztése és a fejlesztési program megvalósításának szupervíziója egy tanárjelölt szakmai gyakorlatában | hu_HU |
dc.title.translated | Developing Learning Strategies and Supervision of Implementing the Program in the Training of a Fifth-year Student | hu_HU |