A művészettel nevelés alkalmazása a gyógypedagógiai munka során tanulásban akadályozott tanulók esetében. A művészeti tevékenységek és a művészet értékközvető hatásában rejlő lehetőségek összekapcsolása. Az oktatás – nevelés folyamatában a művészet bármely területe használható a tanulási képességekre gyakorolt hatása révén, és így a tanulási problémák kezelésének eszközévé is válhat. A különböző művészeti területek (ének, dráma, tánc, vizuális kultúra) által az ismeretek élményszerűvé válhatnak.