Beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel élő tehetségek

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorGyebrovszkyné Szegedi, Edit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-03-30T06:38:13Z
dc.date.available2017-03-30T06:38:13Z
dc.date.created2017-03-29
dc.description.abstractA szakdolgozat két fő részből épül fel. Az első részben a kutatás elméleti hátterének bemutatására kerül sor. Bemutatásra kerülnek általánosságban a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel élő gyerekek. Az általános megállapításokat a beilleszkedési nehézség részletesebb kifejtése követi. A tanulásról alkotott pszichológiai és pedagógiai megállapítások fontos alapkövei a tanulási nehézséget leíró témakörnek. A dolgozat a továbbiakban, a magatartási nehézség részletezésével folytatódik. A tehetségdefiníciók és különböző tehetségmodellek kifejtését követően, az intelligencia és a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézség kapcsolatának bemutatását követhetjük végig. A dolgozat az alulteljesítő tanulókra vonatkozó megállapításokkal is foglalkozik.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseFejlesztőpedagógus szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/236211
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási nehézséghu_HU
dc.subjectképességhu_HU
dc.subjectkreativitáshu_HU
dc.subjectmotivációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleBeilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel élő tehetségekhu_HU
Fájlok