Roma gyermekek nyelvi fejlődésének sajátosságai óvodás korban

dc.contributor.advisorVarga, Eszter
dc.contributor.authorPardi, Gézáné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-10-24T12:22:09Z
dc.date.available2019-10-24T12:22:09Z
dc.date.created2019-10-24
dc.description.abstractEz a szakdolgozat a roma gyermekek nyelvi fejlődésének sajátosságait kívánja bemutatni a témához kapcsolódó külföldi és hazai szakirodalom feldolgozásából kiindulva, a Pléh és munkatársai által kidolgozott Nyelvfejlődési szűrővizsgálat Főnévi végződés próbájának elvégzése során kapott eredmények interpretálásával. A szakdolgozat arra a kérdésre keresi a választ, hogy a gazdasági, szociális háttér és a kulturális környezet milyen mértékben határozza meg a nyelvi fejlődést az óvodás korú roma gyermekek esetében. A vizsgálat fókuszában a vizsgálati csoportot alkotó, roma etnikumhoz tartozó gyermekek álltak, az ő eredményeik összehasonlítása a nem roma, hátrányos helyzetű és az átlagos szociokulturális környezetben élő gyermekek vonatkozásában történt. Mindhárom csoportban 30-30 gyermek vizsgálatára került sor, így összesen 90 vizsgálati eredmény állt rendelkezésre. Az eredmények elemzését követően bebizonyosodott, hogy az óvodába lépéskor jelentős hátrány tapasztalható a roma gyermekek nyelvi fejlődésének területén, amely az óvodai nevelés hatására enyhül, de az iskolába lépés előtt még mindig megfigyelhető a kedvezőbb körülmények között élő, magasabban iskolázott szülők gyermekeihez képest.hu_HU
dc.description.courseLogopédiai szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/274819
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectNyelvi fejlődéshu_HU
dc.subjectSzocio-kulturális háttérhu_HU
dc.subjectNyelvi hátrányhu_HU
dc.subjectKorlátozott nyelvi kódhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleRoma gyermekek nyelvi fejlődésének sajátosságai óvodás korbanhu_HU
Fájlok