A hátrányos helyzetük miatt lemaradt tanulók fejlesztése
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A dolgozat a hátrányos helyzetük miatt lemaradt tanulók fejlesztéséről szól. Kitér a hátrányos helyzet fogalmára. Jellemzi a hátrányos szociális helyzetet.Megvizsgálja, hogy igényel-e kiemelt figyelmet a hátrányos helyzet. Taglalja a fejlesztés lehetőségeit, sajátosságait és módszereit. A kutatás témája az "Integrált térségi gyermekprogramok a Mátészalkai Járásban" című projekt programelemeinek a hátrányos helyzetű gyerekek fejlesztésére gyakorolt hatása.