A hátrányos helyzetük miatt lemaradt tanulók fejlesztése

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező Katalin
dc.contributor.authorHelmecziné Felföldi, Evelin
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-29T12:14:45Z
dc.date.available2022-03-29T12:14:45Z
dc.date.created2022-03-29
dc.description.abstractA dolgozat a hátrányos helyzetük miatt lemaradt tanulók fejlesztéséről szól. Kitér a hátrányos helyzet fogalmára. Jellemzi a hátrányos szociális helyzetet.Megvizsgálja, hogy igényel-e kiemelt figyelmet a hátrányos helyzet. Taglalja a fejlesztés lehetőségeit, sajátosságait és módszereit. A kutatás témája az "Integrált térségi gyermekprogramok a Mátészalkai Járásban" című projekt programelemeinek a hátrányos helyzetű gyerekek fejlesztésére gyakorolt hatása.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329616
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjecttanulókhu_HU
dc.subjectfejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA hátrányos helyzetük miatt lemaradt tanulók fejlesztésehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)