A szakdolgozat célja,hogy különböző szakirodalmakra támaszkodva bemutassa az autizmus spektrum zavar problémáját. Melynek ismerete segít megérteni e komplex, összetett sérülés jellegét.Továbbá bemutatásra kerülnek autizmus-specifikus eszközök,módszerek, és a Montessori tapasztalásra irányuló pedagógia melyek kiváló fejlesztési lehetőséget biztosítanak az autizmussal élő óvodáskorú gyermekek fejlesztésében. A kutatási rész az autizmussal élő óvodáskorú gyermekek társas-érzelmi készségeinek fejlődését vizsgálja.