Az olasz egységgel kapcsolatos tanítási órák elemzése és összevetése

Abstract

A szakdolgozat elsődleges célja azon 2 óra bemutatása, amelyek ugyanazon téma köré csoportosulva készültek el. Bár a hely, a célközönség, az idő, a felkészülés módja, a módszertani eszközök és elemek eltérnek egymástól, mégis úgy vélem, hogy ebből mindenképpen tanulhat az ember. Mind hallgatóként, mind tanárként a későbbiekben is hasznosíthatom azon technikákat illetve tapasztalatokat, amelyeket eme 2 tanítási óra során sikerült megízlelnem. Törekedtem az óratervek összehasonlítására, a fellelhető szakirodalom alkalmazására, hogy a sikereimről és kudarcaimról teljesebb képet adjak.