A hátrányos helyzetű gimnazisták továbbtanulási lehetőségei Magyarországon

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRácz, Andrea Anikó
dc.contributor.authorAgócs, Helga
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-17T07:28:26Z
dc.date.available2016-05-17T07:28:26Z
dc.date.created2016-04-05
dc.description.abstractSzakdolgozatom témájául a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, fiatalok továbbtanulási esélyeit és lehetőségeit választottam. Tanulmányaim során és már azt megelőzően is leginkább az ifjúság, azon belül is a gyermekvédelem és az oktatáspolitika témakörök iránt érdeklődtem, ezért evidens volt számomra, hogy dolgozatomban az ezekkel kapcsolatban felmerülő problémákra és kérdésekre fogok fókuszálni. A szakdolgozat célcsoportját olyan, gimnáziumban, nappali tagozaton tanuló hátrányos helyzetű fiatalok képezték, akiknek célja a felsőoktatásban való továbbtanulás útján a helyzetükből, státuszukból való kitörés. A kutatás által az ezzel kapcsolatos elképzeléseik, félelmeik feltárására törekedtem, miközben igyekeztem körüljárni ezt az egyébként sem könnyű témakört, magát a továbbtanulást, a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók szemszögéből. Kutatásom fő célja az volt, hogy a mélyinterjúk által betekintést nyerjek a hátrányos helyzetű tanulók látásmódjába, gondolkodásmódjába.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseSzociális munkahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent60hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/227447
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjecttovábbtanulás
dc.subjectesélyegyenlőség
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományok::Társadalomelmélethu_HU
dc.titleA hátrányos helyzetű gimnazisták továbbtanulási lehetőségei Magyarországonhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Szociológia és Szociálpolitika Tanszék)