A Debreceni Gyakorló Gimnázium 1930-as években megfogalmazott elvei és módszerei és ezek alkalmazhatósága napjaink irodalomtanításában
dc.contributor.advisor | Fenyő, Imre | |
dc.contributor.author | Kósa, Zsuzsanna | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2014-12-18T15:39:59Z | |
dc.date.available | 2014-12-18T15:39:59Z | |
dc.date.created | 2014 | |
dc.description.abstract | Dolgozatom a Debreceni Magyar Királyi Középiskolai Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziumának tanításról vallott elveit, valamint a magyar nyelv és irodalom tantárgy tanítását meghatározó szemléletét és módszereit mutatja be a feldolgozott levéltári források segítségével. A dolgozat törekszik a vizsgált korszak, az 1930-as évek, újító szellemiségű pedagógiáját napjaink tanítási gyakorlata felől értelmezni, korszerű elgondolásait beépíteni a mai magyartanításba. Az irodalomtanítást meghatározó szemléletből az élményszerűség és az esztétikai nevelés követelményeit állítja a középpontba, az olvasmánytárgyalás és a fogalmazástanítás módszertani kérdésein keresztül. | hu_HU |
dc.description.corrector | BK | |
dc.description.course | Magyar-pedagógia Tanár | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 29 oldal (mellékletekkel együtt) | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/202838 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.rights | Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/ | * |
dc.subject | neveléstörténet | hu_HU |
dc.subject | 1930-as évek | |
dc.subject | irodalomtanítás | |
dc.subject | módszertan | |
dc.subject | Debreceni Gyakorló Gimnázium | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A Debreceni Gyakorló Gimnázium 1930-as években megfogalmazott elvei és módszerei és ezek alkalmazhatósága napjaink irodalomtanításában | hu_HU |