Az állami gondozott és a hátrányos helyzetű gyermekek esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben
| dc.contributor.advisor | Gortka-Rákó, Erzsébet | |
| dc.contributor.author | Kőrösi, Zoltánné | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-03-29T07:26:25Z | |
| dc.date.available | 2019-03-29T07:26:25Z | |
| dc.date.created | 2019-03-28 | |
| dc.description.abstract | A nemzeti köznevelésről szóló törvény elsődleges célja „a társadalmi leszakadás megakadályozása”. Dolgozatomban ennek a kiemelt célnak egyfajta megoldását kívánom bemutatni, a kisgyerekkori nevelés színterén, az óvodában. Szakdolgozatom témája: Az állami gondozott és a hátrányos helyzetű gyermekek esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben. Dolgozatom két szálon fut: - A gyermekvédelem és az integráció, melyeknek rövid történeti áttekintése, törvényi háttere után, saját óvodánk működésében részletezem. Dolgozatom első részében a felhasznált irodalom alapján felvázolom a gyermekvédelem, a hátrányos helyzet, a védelembe vétel, az állami gondozottság, az esélyegyenlőség, az esélyteremtés fogalmát, beazonosítását, összetettségét, mint megoldásra váró feladatot. Dolgozatom második részében saját óvodám esélyteremtő munkáját mutatom be, illetve azt is bemutatom, milyen szerepe van az intézményvezetőnek e munka eredményessége tekintetében. | hu_HU |
| dc.description.course | Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 53 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/264773 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | hátrányos helyzetű | hu_HU |
| dc.subject | nevelőszülők | hu_HU |
| dc.subject | esélyteremtés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Az állami gondozott és a hátrányos helyzetű gyermekek esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben | hu_HU |