Underground e-Learning: Az Y és Z generáció műhelye

dc.contributor.advisorVona, Máté
dc.contributor.authorNyári, István Gergely
dc.contributor.departmentDE--Gazdaságtudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-05-12T07:02:22Z
dc.date.available2015-05-12T07:02:22Z
dc.date.created2015-04
dc.description.abstractAz ún. underground e-learning jelentősége egyre jobban nő. Rugalmas-alakítható szerkezete és tartalma adta lehetőségek miatti népszerűsége és szubjektív hasznossága révén az Y és Z generáció körében a tanulási folyamatokban mára nagyon nagy szerepet játszik. Jelenlegi helyzete és kérdéskörei az oktatásmarketing szempontjait is figyelembe véve dániai kérdőívek segítségével kerülnek vizsgálatra.hu_HU
dc.description.correctorKE
dc.description.courseGazdálkodási és menedzsment alapszakhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/212642
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Így add tovább! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/hu/*
dc.subjecte-learninghu_HU
dc.subjectundergroundhu_HU
dc.subjectY generációhu_HU
dc.subjectZ generációhu_HU
dc.subjectoktatásmarketinghu_HU
dc.subject21. századhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Közgazdaságtudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleUnderground e-Learning: Az Y és Z generáció műhelyehu_HU
Fájlok