Alapfokú iskolarendszerű felnőttoktatás vizsgálata Magyarországon

dc.contributor.advisor	Erdei, Gábor
dc.contributor.author	Pető, Enikő
dc.contributor.department	DE--Bölcsészettudományi Kar	hu_HU
dc.date.accessioned	2022-04-13T08:30:06Z
dc.date.available	2022-04-13T08:30:06Z
dc.date.created	2022-04-13
dc.description.abstract	A dolgozatom első felében igyekeztem szakirodalmak segítségével tisztázni magának a felnőttoktatásnak a fogalmát és annak alakulását és értelmezéseit az idő teltével, a témával kapcsolatos szemléleteket, az alapfokú iskolarendszerű felnőttoktatás történetiségét. A dolgozat másik felében pedig a témám vizsgálatához készült két kérdőív kerül elemzésre, melyeket alapfokú iskolarendszerű felnőttoktatásban jelenlevő intézményvezetők és tanárok töltöttek ki. A két kérdőív során nagyon sok minden fény derül e képzési forma jelenlegi helyzetével, körülményeivel kapcsolatban.	hu_HU
dc.description.course	Közösségszervezés	hu_HU
dc.description.degree	BSc/BA	hu_HU
dc.format.extent	52	hu_HU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/330544
dc.language.iso	hu	hu_HU
dc.subject	felnőttoktatás, lemorzsolódás, második esély, motiváció	hu_HU
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Neveléstudomány	hu_HU
dc.title	Alapfokú iskolarendszerű felnőttoktatás vizsgálata Magyarországon	hu_HU