Érzelmi biztonság megalapozása, A koragyermekkori családi és intézményes nevelés hatása a gyermek érzelmi fejlődésére
| dc.contributor.advisor | Vargáné Nagy, Anikó | |
| dc.contributor.author | Csukásné Vincze, Klaudia | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-19T08:11:28Z | |
| dc.date.available | 2021-04-19T08:11:28Z | |
| dc.date.created | 2021-04-18 | |
| dc.description.abstract | Jelen szakdolgozat témája az óvodáskorú gyermekek érzelmi nevelése, azon belül is az érzelmi biztonság megalapozását befolyásoló tényezők megismerése, illetve a kora gyermekkori családi és intézményes nevelés fontossága a gyermek érzelmi fejlődése szempontjából. A mindennapi életből vett tapasztalatok, arra engednek következtetni, hogy az óvodáskorú gyermekek többsége nem képes érzelmeiket felismerni és megnevezni, ezáltal azok kezelése sem megfelelő módon történik. A feltételezések közé tartozik, hogy a család szerepe és a szülők nevelési stílusa, mint befolyásoló tényezők a gyermek érzelmeinek alakulásában igencsak mérvadóak. A kutatáshoz kétféle módszer került alkalmazásra. A szülők körében a primer kutatás egyik gyakori változata, a kérdőíves vizsgálat, míg az óvodapedagógusok körében egy kvalitatív kutatási módszer, a fókuszcsoportos vizsgálat. | hu_HU |
| dc.description.course | Óvodapedagógus | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 87 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/306132 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | érzelmi nevelés | hu_HU |
| dc.subject | család | hu_HU |
| dc.subject | óvodai nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Érzelmi biztonság megalapozása, A koragyermekkori családi és intézményes nevelés hatása a gyermek érzelmi fejlődésére | hu_HU |