Fogyatékosság-specifikus tréningek tartása a "többségi társadalom" tagjai részére
dc.contributor.advisor | Nagy, Zita Éva | |
dc.contributor.author | Babik, Tamás | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2015-05-13T05:47:56Z | |
dc.date.available | 2015-05-13T05:47:56Z | |
dc.date.created | 2015-03 | |
dc.description.abstract | Szakdolgozatomban azt vizsgálom, hogy a különböző fogyatékossági típusokkal kapcsolatos szemléletformáló tevékenységeknek milyen hatása van a társadalom tagjaira. Ehhez föl kellett tárnom, hogy hogyan vélekednek és korábban mi volt a véleményük a fogyatékosságokról és arra kerestem a választ, hogy miért van szükség szemléletformálásra. Ezeknek a vizsgálata során fontosnak tartottam annak föltárását, hogy az ismeretek átadása milyen módszerekkel történhet, és hogy melyik nyújt mélyebb tanulási folyamatot a résztvevők számára. Kutatásomban vizsgáltam, hogy az „ép” személyek részére kidolgozott szemléletformáló tréningek során a résztvevők milyen visszajelzéseket adtak az oktatók felé. Ehhez fókuszcsoportos vizsgálatot készítettem a tréningek oktatóival, melybe 5 személy került bevonásra, közöttük 3 fogyatékossággal élő szerepelt. Ezt azért tartottam fontosnak, mert kíváncsi voltam arra, hogy a különböző csoportok tagjai hogyan fogadták a fogyatékossággal élő oktatót, mennyire tudtak együtt dolgozni, stb. A szakemberek véleményeikkel alátámasztották a szakirodalmakban foglaltakat, mi szerint szemléletformáló tevékenységre szükség van annak érdekében, hogy a fogyatékossággal élők társadalmi integrációja, elfogadása meg tudjon valósulni, ez által csökkennek a fogyatékosságokkal kapcsolatban kialakult előítéleteik. Az előítéletes gondolkodás azért jelenik meg, mert ritkán valósul meg a kölcsönös találkozás, mely a szemléletformáló tevékenység során lehetővé válhat. A vizsgálatomban igazolódott az a dolgozatom elején megfogalmazott hipotézisem, hogy a résztvevőknek pozitív visszajelzései alakulnak ki a szemléletformáló tréningekkel kapcsolatosan. | hu_HU |
dc.description.corrector | BK | |
dc.description.course | Szociális munka | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 55 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/212730 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.rights | Nevezd meg! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/hu/ | * |
dc.subject | fogyatékosság | hu_HU |
dc.subject | társadalmi szemléletformálás | |
dc.subject | integráció | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológia | hu_HU |
dc.title | Fogyatékosság-specifikus tréningek tartása a "többségi társadalom" tagjai részére | hu_HU |