Kelet-magyarországi fiatalok tehetséggondozása

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCzibere, Ibolya
dc.contributor.authorHegyi, Lilla Judit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-05-05T05:46:25Z
dc.date.available2017-05-05T05:46:25Z
dc.date.created2017
dc.description.abstractA szakdolgozatomban a hátrányos helyzetű ám tehetségek fiatalok életútját mutatom be. Először is tisztázom, mi is az a hátrányos helyzet. A fő célcsoportom a cigányság, így ezen célcsoport mentén keresem a választ, hogy hol vannak jelenleg az oktatás világában, és a munkaerőpiacon. Mik azok a családi és iskolai szocializációs minták, amelyek mentén mozog a célcsoport. A kutatásom során öt fővel készítettem félig struktúrált interjút. Az anyagi depriváció kérdéskörét is végigjárva, arra voltam kíváncsi, honnan – milyen körülmények közül, milyen családi háttérrel jutottak el, a diplomáig. Mi volt a fő motivációjuk a tanulásra? Az identitás kérdéskörét is vizsgáltam, hiszen négy fő cigány származásúnak vallja magát. Mind az öt megkérdezett középiskolában Arany János Tehetséggondozó Programba járt, az egyetemi, főiskolai éveik alatt pedig Roma Szakkollégiumok tagjai voltak, vagy még jelenleg is azok. Mik azok a pozitív és negatív dolgok, amiket ez a két hiánypótló program adott a számukra. Mi volt jó, és mi volt rossz? Véleményük szerint miben kellene esetleg változtatni, hogy sikeresebben vegyék az akadályokat a hozzájuk hasonló fiatalok?hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseSzociálpolitikahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent72hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/239412
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjecttehetséggondozás
dc.subjectArany János Program
dc.subjectRoma szakkollégium
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleKelet-magyarországi fiatalok tehetséggondozásahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Szociológia és Szociálpolitika Tanszék)