A vizuális nevelés az óvodai nevelés minden területhez kapcsolható fejlesztő tevékenysége. A gyermekek játékosan, sokszor önállóan indirekt módon és a felnőtt által egy tudatos, direkt tanulás által ismerik meg az őket körülvevő világot, a szépet, amihez megtanulnak kötődni és meglátni, meghallani, felismerni, elkészíteni azokat a dolgokat, amik számukra örömforrást jelentenek. A fejlesztésre szoruló és már BTMN-es szakértői véleménnyel rendelkező gyermekek esetében ez a sokrétű fejlesztési lehetőség, amit a vizuális nevelés rejt magában játékos formájában, színesítve a fejlesztő foglalkozásokat elengedhetetlen a fejlesztési célok elérésében.