A játék hatása az óvodáskorú gyermek személyiségfejlődésére, avagy tanulási nehézséggel küzdő gyermekek fejlődési lehetőségei az óvodában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorBodó, Judit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-19T12:22:08Z
dc.date.available2021-04-19T12:22:08Z
dc.date.created2021-04-13
dc.description.abstractA közoktatási intézményekben az ép és sajátos nevelési igényű gyermekek együtt nevelkedése kiemelt jelentőségű a tanulásban akadályozott gyermekek fejlesztése szempontjából. A dolgozat feltárja az óvodai nevelés területén azokat a fejlesztő hatású lehetőségeket, amelyeket a szabad játék kínál. Ezen kívül a gyermekek megfigyelésén, mérések eredményeinek nyomon követésén és összehasonlításán keresztül elemzi a játék személyiségfejlődésre gyakorolt pozitív hatásait. A hatások milyen módon befolyásolják a tanulási nehézséggel küzdő gyermekek társas kapcsolatainak alakulását, csoporton belüli elfogadását, a szabad játék teremtette alkalmak miként hatnak fejlődésükre. A személyes bánásmód mindennapokban jelenlévő alkalmazásával miként lehet biztosítani számukra az egyéni fejlődés lehetőségét.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent36hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306201
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectgyógypedagógiahu_HU
dc.subjectsajátos nevelési igényhu_HU
dc.subjectszabad játékhu_HU
dc.subjecttársas kapcsolatokhu_HU
dc.subjectszemélyes bánásmódhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA játék hatása az óvodáskorú gyermek személyiségfejlődésére, avagy tanulási nehézséggel küzdő gyermekek fejlődési lehetőségei az óvodábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)