Megváltozott pedagógus szerepek

dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorKapusiné Oláh, Edit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-05T13:13:50Z
dc.date.available2019-04-05T13:13:50Z
dc.date.created2019-04-05
dc.description.abstractSzakdolgozatom fő témája a pedagógusok személyiségének jelentősége és hatása a nevelés és oktatás folyamatában. A pedagógus a társadalomban koronként változó szerepet tölt be, attól függően, hogy az adott korban milyen társadalmi elvárásoknak kell megfelelnie. Voltak korok, amikor a pedagógus „nevelő”, más korban „szakember”, az ismeretek kegyes adományozója volt. Ezek a pedagógusszerepek mára összefonódtak. A pedagógus szakember, nevelő és tisztviselő egyben. A szakember szerep a tanításban, értékközvetítésben nyilvánul meg. Nevelőként olyan feladatokat lát el, amely a rábízott gyerekcsoport fegyelmezésére, nevelésére irányul. Tisztviselőként naplót vezet, dokumentál, tanmenetet ír. Szakdolgozatom elméleti aspektusait szem előtt tartva kutatást végeztem a kollégáim körében, a szülők körében és természetese a tanulók körében. Választ vártam azokra a kérdésekre, hogy a kutatásban részt vevő három célcsoport szerint milyen személyiség legyen a pedagógus? Milyen attitűdökkel rendelkezzen?hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus-szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265104
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpedagógushu_HU
dc.subjectközoktatáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMegváltozott pedagógus szerepekhu_HU
Fájlok