A tanárjelöltek felkészültségének vizsgálata a mentor- és vezetőtanárok szemével

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNémeth, Nóra Veronika
dc.contributor.authorÁdám, Gáspár
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-11-22T09:21:57Z
dc.date.available2018-11-22T09:21:57Z
dc.date.created2018
dc.description.abstractEz a dolgozat a tanárjelöltek szakmai felkészültségének mentori megítélését vizsgálja. A kutatás során a felsőoktatási intézményekkel még hallgatói jogviszonyban álló személyek felkészültségét vizsgáltam. Tehát a kutatás során nem volt cél az életpálya modell első szakaszának (Gyakornok) vizsgálata. Kiindulópontom az volt, hogy a magyar tanárképzésből kikerülő tanárjelöltek nem rendelkeznek megfelelő szakmai felkészültséggel és tudással ahhoz, hogy munkájukat biztonságosan el tudják kezdeni a későbbiekben. Állításomat a szakirodalmi anyag ide vonatkozó forrásaival igyekeztem alátámasztani. A kutatást online kérdőív formájában, zárt kérdésekkel végeztem el. A kérdőívet a Debreceni Egyetem gyakorló – és partneriskoláinak vezető- és mentortanárai kapták meg. Közülük 43 fő töltötte ki a kérdőívet. Az ő válaszaik alapján igyekeztem saját hipotéziseimet megvizsgálni. A kutatás eredményeként elmondható, hogy a Debreceni Egyetemről kikerülő jelöltek átlagos felkészültséggel rendelkeznek. Ám több esetben ez nem mond el mindent a háttérről, s erre szeretnék bővebben kitérni dolgozatom több pontján is.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursepedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent58 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/259446
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectszakdolgozathu_HU
dc.subjectszakvizsga
dc.subjectmentortanár
dc.subjecttanárjelölt
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA tanárjelöltek felkészültségének vizsgálata a mentor- és vezetőtanárok szemévelhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)