A sajátos nevelési igényű gyermekek integrálásánakmegvalósulása egy óvodában interjúk alapján

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHegedűs , Roland
dc.contributor.authorPádi-Klein, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-18T08:33:23Z
dc.date.available2023-04-18T08:33:23Z
dc.date.created2023-04-18
dc.description.abstractA szakdolgozatomban a sajátos nevelési igényű gyermekek elfogadását vizsgáltam az óvodánkban. Az elméleti részben a szakirodalmak segítségével meghatároztam a sajátos nevelési igényt, kitértem az esélyegyenlőség kialakulására, a sajátos nevelési igényű gyermek felismerésére,ellátására. Bemutattam a sajátos nevelési igényű gyermekeket befogadó intézményt (integráció, inklúzió). Kitértem a szülők felkészülésére, a sajátos nevelési igényű gyermekük elfogadására, a pedagógusokfelkészítésére a befogadásra. Bemutattam a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelését, befogadáűsát az óvodánkba a apedagógiai Program segítségével. Az óvodánkban vizsgáltam a sajátos nevelési igényű gyermekek elfogadását, befogadását interjúk segítségével. A kérdéseimre óvodapedagógusok, gyógypedagógusok és sajátos nevelési igényű gyermeket nevelő szülők adták meg a válaszokat. Vizsgáltam a diagnózis elfogadását a szülők részéről, a családok kapcsolattartását, a pedagógusok elhivatottságát a témát illetően, a sikeres integrációt befolyásoló tényezőket, majd összevetettemaz interjúalanyok válaszait különböző szemszögből nézve.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent51
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349901
dc.language.isohu
dc.subjectsajátos nevelési igény
dc.subjectintegrálás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA sajátos nevelési igényű gyermekek integrálásánakmegvalósulása egy óvodában interjúk alapján
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)