Az SNI tanulók helyzete a Nagyrábéi Móricz Zsigmond Általános Iskolában
| dc.contributor.advisor | Kovács, Karolina Eszter | |
| dc.contributor.author | Dr. Lakatos, Gyuláné | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-20T09:29:54Z | |
| dc.date.available | 2021-04-20T09:29:54Z | |
| dc.date.created | 2021-04-20 | |
| dc.description.abstract | Intézményünkben az SNI tanulók oktatása sok változáson ment keresztül. Az integrációs folyamatok hatására megszűnt az eltérő tantervű osztály, beintegrálódott néhány tanuló az osztályokba. A későbbiekben belépő tanulási nehézségekkel küzdő tanulók számával megsokszorozódtak a gondok. Minden SNI tanuló más gondokkal küzd, amit a pedagógusok nehezen és személyiségüknek megfelelően kezelnek. Az intézményvezetés támogatása ellenére sem zökkenőmentes az oktatásuk. A gyógypedagógiai ellátás is változott az elmúlt évek során, nem feltétlenül az iskola javára. A pedagógusok a gyógypedagógus segítségén kívül más szakmai segítséget nem kaptak. Célirányos továbbképzés, ami az SNI tanulók tanórai oktatására, megsegítésére irányulna, nincs. A pedagógusok egy része a gyerekektől várja az alkalmazkodást. A befogadó iskolának megfelelünk, de az inklúzió megvalósulása még távoli cél. | hu_HU |
| dc.description.course | Közoktatás vezetői szakvizsga | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 38 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/306315 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | SNI | hu_HU |
| dc.subject | tanulási nehézség | |
| dc.subject | intézményi kezelés | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Az SNI tanulók helyzete a Nagyrábéi Móricz Zsigmond Általános Iskolában | hu_HU |