Lehetőségek és/vagy korlátok állnak a mai magyar iskolavezetők előtt?

dc.contributor.advisor	Stéger, Csilla
dc.contributor.author	Kovács, Ferenc
dc.contributor.department	DE--Bölcsészettudományi Kar	hu_HU
dc.date.accessioned	2014-05-26T07:14:45Z
dc.date.available	2014-05-26T07:14:45Z
dc.date.created	2014
dc.date.issued	2014-05-26T07:14:45Z
dc.description.abstract	A dolgozat célja hogy bemutassa, milyen kihívásoknak kell megfelelnie egy magyar intézményvezetőnek napjainkban. Milyen társadalmi változások, változó fogyasztói elvárások határozzák meg az iskolavezetők munkájának kereteit és tartalmát. Milyen javaslatokkal él feléjük és a hazai oktatáspolitika felé az Európai Unió. Milyen új, a szervezeti változásokból következő kihívások állnak ma előttük. Mennyire érvényes válasz a magyar oktatáspolitika „államosítása” erre a helyzetre.	hu_HU
dc.description.corrector	BK
dc.description.course	Közoktatási vezető - Pedagógus szakvizsga képzés	hu_HU
dc.description.degree	szakirányú továbbképzés	hu_HU
dc.format.extent	36	hu_HU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/193295
dc.language.iso	hu	hu_HU
dc.subject	közoktatási vezető	hu_HU
dc.subject	oktatási reform	hu_HU
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Neveléstudomány	hu_HU
dc.title	Lehetőségek és/vagy korlátok állnak a mai magyar iskolavezetők előtt?	hu_HU