Általános iskola alsó tagozatában fejlesztési lehetőségek a néptánc és a magyar népi játékok elemeivel

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorHorváth-Fonay, Zsófia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-06T07:42:38Z
dc.date.available2022-04-06T07:42:38Z
dc.date.created2022-04-05
dc.description.abstractA népi játékokban, néptáncban rejlő fejlesztési lehetőségeket a fejlesztőpedagógia szempontjából mutatjuk be. Az elméleti részben ezeket a fejlesztési lehetőségeket az 5 nagy képességterületen: testi érettség, motoros képességek; értelmi képességek; érzelmi-, akarati képességek; szocializációs képességek; anyanyelvi képességek területén mutatjuk be. Ezen belül az egyes részképességterületeket és azoknak fejlődési fontosságát, valamint a népi játékkal, néptáncos motívumokkal való fejleszthetőséget alátámasztjuk az egyes szakkönyvek segítségével. Ezen a területen kérdőíves felmérést végeztünk a debreceni általános iskolákban, ahol az általános iskolás tanítók is meglátják a népi játékokban, néptáncban rejlő fejlesztési lehetőségeket ezzel is igazolva az elméleti részben leírtakat.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő differenciáló pedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330055
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfejlesztéshu_HU
dc.subjectnéptánchu_HU
dc.subjectnépi gyermekjátékokhu_HU
dc.subjectalsó tagozathu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÁltalános iskola alsó tagozatában fejlesztési lehetőségek a néptánc és a magyar népi játékok elemeivelhu_HU
Fájlok