Frühe Zweisprachigkeit auf plattdeutschsprachigen Gebieten Deutschlands

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorFarkas, Orsolya
dc.contributor.authorÓ Nagy, Edit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-02-26T14:41:56Z
dc.date.available2015-02-26T14:41:56Z
dc.date.created2006
dc.description.abstractIn meiner Diplomarbeit konzentriere ich mich auf die Wichtigkeit von früheren Zwei- oder Mehrsprachigkeit, und sogar besonders auf den Gebieten, wo die natürliche Umgebung dazu gegeben ist, nämlich da, wo auch eine andere Sprache im Alltag gesprochen wird. Solches Gebiet ist z. B. Norddeutschland, wo die niederdeutsche Sprache – und dessen Dialekte – gesprochen wird/werden. Ich habe eine Kassetteaufnahme mit Kindern aus dem Kindergarten von Veenhusen – wo Kinder zweisprachig betreut werden – gemacht, mit dem Zweck, die Aufnahme als empirische Basis für eine Untersuchung in meiner Diplomarbeit zu verwenden.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursenémethu_HU
dc.description.degreeegyetemihu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/206203
dc.language.isodehu_HU
dc.rights.accessrestrictedhu_HU
dc.subjectMehrsprachigkeithu_HU
dc.subjectSpracherwerb
dc.subjectPlattdeutsch
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudományhu_HU
dc.titleFrühe Zweisprachigkeit auf plattdeutschsprachigen Gebieten Deutschlandshu_HU
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Hallgatói dolgozatok (Germanisztika Intézet)