A nevelés lehetősége a tantermen kívüli digitális oktatás időszakában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorMagi, Csaba Antal
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-06T08:11:18Z
dc.date.available2022-04-06T08:11:18Z
dc.date.created2022-04-06
dc.description.abstractSzakmai körökben, továbbképzéseken nagyon régóta központi helyen van az oktatás és nevelés digitalizációs átalakulása. Számos elmélet és sokféle helyi gyakorlat modellezte ennek a folyamatnak a lehetséges lépéseit, jellemzőit, hatásait. A világjárvány okozta lezárások, és az ennek nyomán bevezetett tantermen kívüli digitális oktatás lehetőséget adott az elméletek és a kismintás vizsgálatok széleskörű gyakorlati ellenőrzésére. A szakdolgozat a járvány alatti tantermen kívüli digitális oktatás alatti nevelési lehetőségeket, helyzeteket vizsgálja egy kérdőíves vizsgálattal kiegészítve.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő, differenciáló pedagógia területen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330061
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subjectdigitális oktatáshu_HU
dc.subjectonline oktatáshu_HU
dc.subjectosztályfőnöki munkahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA nevelés lehetősége a tantermen kívüli digitális oktatás időszakábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)