A szakdolgozat célja az érzelmi intelligencia és empátia vizsgálata fogyatékossággal élők testvérei körében. Az elméleti háttér az érzelmekkel, az érzelmi intelligenciával, az empátiával és a fogyatékossággal élők testvéreinek helyzetével foglalkozik.A témaválasztást indokolja, hogy napjainkban egyre fokozottabb érdeklődés irányul nemcsak a fogyatékos személyek életminőségére, a társadalomba való beilleszkedésük segítésére, de a családi környezetükre is. vizsgálat célja a fogyatékossággal élő és az ép testvérek mellett felnövő 10-15 éves ép gyermekek összehasonlítása érzelmi intelligencia és empátiás képesség szempontjából. Vizsgálati csoportunkba olyan gyermekek tartoznak, akiknek a testvére fogyatékossággal élő, a kontrollcsoportot pedig olyan 10-15 éves gyermekek alkotják, akik ép testvér mellett nőnek fel. A vizsgálatban egy saját szerkesztésű kérdőívet és két tesztet alkalmaztunk.