A felnőttképzés feladata a digitális egyenlőtlenség területén
dc.contributor.advisor | Szabó, József | |
dc.contributor.author | Egyed, Beáta | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2021-04-23T13:05:52Z | |
dc.date.available | 2021-04-23T13:05:52Z | |
dc.date.created | 2021-04-23 | |
dc.description.abstract | Témám, a felnőttképzés feladatainak vizsgálata a digitális egyenlőtlenségek területén. Napjainkban egyre nagyobb a különbség a tanulók között informatikai tudását alapul véve. Ez a különbség hatással van az oktatói kompetenciákra egyaránt. Dolgozatomban több kutatási hipotézist is megfogalmaztam, ahol arra kerestem a választ, hogy a hallgatók tanultak e már online formában. Milyen nehézségekbe ütköztek az elektronikus tanulás közben. S számukra milyen az ideális felnőtt oktató, valamint, milyen kompetenciákkal rendelkezzen.A dolgozatot empirikusan, kérdőíves módszerrel vizsgáltam. | hu_HU |
dc.description.course | Közösségszervezés | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 54 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/307241 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | felnőttképzés | hu_HU |
dc.subject | digitális oktatás | |
dc.subject | LifelongLearning | |
dc.subject | felnőttoktató | |
dc.subject | kompetencia | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A felnőttképzés feladata a digitális egyenlőtlenség területén | hu_HU |