Területi különbségek a magyar középiskolások demokrácia-értelmezésében
| dc.contributor.advisor | Murányi, István | |
| dc.contributor.author | Nyüsti, Szilvia | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2010-05-04T05:38:26Z | |
| dc.date.available | 2010-05-04T05:38:26Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.date.issued | 2010-05-04T05:38:26Z | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban az „Iskola és társadalom 2008” kutatás adatbázisának (N=5962 fő) másodelemzése során vizsgáltam a magyar középiskolások demokrácia-értelmezésének területi különbségeit. A mintába került fiatalok a rendszerváltást követően születtek, így bár demokratikus intézményi keretfeltételek között, de – az előző rendszert túlélt számtalan vonást magán viselő – heterogén környezetben szocializálódtak, ezért is érdekes kérdés feltárni, hogy ez a generáció mit ért a demokrácia fogalmán. Arra kerestem továbbá a választ, hogy a Magyarországon oly sok tekintetben fennálló területi különbségek kirajzolódnak-e a középiskolások demokrácia-értelmezéseiben is. És amennyiben igen, hogyan ragadhatóak meg: a különböző megyék fiataljainak demokrácia-képe tartalmában, vagy inkább demokratikusságának fokában (azaz intenzitásában) különbözik-e egymástól. Elemzésem során kétféle – egy tartalmi szempontok szerint, és egy matematikai módszerekkel kialakított – demokrácia-kép tipológiát használtam kérdéseim megválaszolására (politika, kiegyensúlyozott és társadalmi; illetve erős és gyenge demokrácia-kép típus). Eredményként azt kaptam, hogy mindkét szempontból szignifikáns különbség van a megyék között, de igen eltérő mértékben és módon. Ezeknek a válaszoknak a bővebb kifejtését tartalmazza szakdolgozatom. | hu_HU |
| dc.description.course | szociológia | hu_HU |
| dc.description.degree | Bsc | hu_HU |
| dc.format.extent | 60 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/95358 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | politikai szocializáció | hu_HU |
| dc.subject | demokrácia-kép | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológia | hu_HU |
| dc.title | Területi különbségek a magyar középiskolások demokrácia-értelmezésében | hu_HU |