Sajátos nevelési igényű gyerekek szociális- és kommunikációs képességeinek fejlesztése a művészetek eszközeivel
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Jelen dolgozat célja, hogy bemutassa az Igazgyöngy Alapítvány által fenntartott és működtetett képzőművészeti iskola sajátos, gyermek- és művészetközpontú arculatát, a iskolában történő hátránykompenzáció eszközeit és eljárásait. Feltárja mindazokat a módszereket, amelyeket a fejlesztések megvalósítására alkalmasnak vélnek pedagógusai. Megismerje az intézményben alkalmazott hármas fókuszú vizuális nevelés módszerének hatását a sajátos nevelési igényű gyerekek nyelvi- kommunikációs és szociális kompetenciáira.